Phổ điểm thi ĐH toàn quốc năm 2006. Thực hiện: Trung tâm Tin học (Bộ GD-ĐT)

Bên cạnh đó, Bộ sẽ đưa danh sách những hội đồng thi có nghi vấn tiêu cực tới từng địa phương để các địa phương tự xử lý.  

Đồng thời,  cũng gửi các biểu mẫu về so sánh, đánh giá để cho các địa phương tham khảo. 

Theo ông Nhân, kết quả điểm thi tốt nghiệp phổ thông và thi tuyển sinh ĐH có mối quan hệ với nhau, nhưng không nên đặt tiêu chuẩn quá cứng nhắc: Khoảng cách giữa hai mức điểm đó bao nhiêu là hợp lý, bao nhiêu là có tiêu cực.

"Nên để từng địa phương xem xét và rút kinh nghiệm", ông Nhân nói. 

Được biết, từ năm 2002, khi Bộ GD-ĐT tiến hành theo phương thức thi "ba chung", đã có các thống kê về kết quả thi ĐH theo từng vùng, miền, địa phương.

Năm nay, cùng với thống kê kết quả thi tuyển sinh ĐH như thông lệ, Trung tâm Tin học (Bộ GD-ĐT) đã tiến hành các thống kê liên quan tới kỳ thi tốt nghiệp THPT và phát hiện ra nhiều phòng thi gian lận, thậm chí các trường hợp thí sinh có kết quả thi bất thường.

Chẳng hạn, một số hội đồng thi phổ thông có hiện tượng 80-90% bài đạt 8-9 điểm trở lên. Có địa phương, vài trăm thí sinh đạt 9-10 môn Toán nhưng thi ĐH dưới 3 điểm, thậm chí nhiều em chỉ đạt 0,5-1 điểm.

(Tiếp tục cập nhật...)

• Lan Hương