Học sinh trước giờ thi tại Hội đồng thi trường Trần Đại Nghĩa (TP.HCM).

Ông Nguyễn Văn Ngai, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho hay, Sở dự kiến chuẩn bị phương án tuyển sinh  lớp 10  với 2 hình thức xét tuyển và thi tuyển. Ở khu vực nội thành, áp lực về tuyển sinh cao, hình thức thi tuyển là tương đối khách quan và công bằng nhất. Học sinh thi 3 môn: Văn - Tiếng Việt (120 phút), Toán (120 phút) và Ngoại ngữ (thi trắc nghiệm trong 30 phút).

Ở khu vực ngoại thành, đủ điều kiện cần thiết đón nhận học sinh trong địa bàn vào học, được sự đồng tình của địa phương như Cần Giờ. Củ Chi... có thể tiến hành xét tuyển. Cơ sở để xét tuyển là lấy kết quả học tập, rèn luyện (hạnh kiểm) trong học bạ cấp THCS năm lớp 9 và điểm ưu tiên, khuyến khích (nếu có).

Dù thi tuyển hay xét tuyển, HS đều có 4 nguyện vọng ưu tiên để đăng ký trước khi thi như những năm trước đây (2 nguyện vọng công lập, 2 nguyện vọng bán công) và xét theo thứ tự ưu tiên. HS ở trong khu vực được tổ chức xét tuyển chỉ nộp đơn vào các trường trong khu vực này. Những nơi tổ chức thi, mỗi trường sẽ thành lập một hội đồng thi, đề thi do Sở GD-ĐT ra thống nhất cho tất cả các trường có tổ chức thi tuyển. 

Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Nam Định cho biết, Sở dự định thi tuyển. Do điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên có hạn nên chỉ tổ chức thi tuyển  lấy khoảng 68%, số còn lại phân luồng vào THCN hoặc dạy nghề. Nếu thi, chắc chắn sẽ có 2 môn Toán -Văn.

Đây là năm đầu tiên không còn kỳ thi tốt nghiệp THCS theo Luật Giáo dục năm 2005 và cũng là năm đầu triển khai đại trà chương trình phân ban. Trước kia, khi còn có kỳ thi tốt nghiệp THCS, việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT được các địa phương thực hiện theo một trong các phương án: thi tuyển 2 môn thi, xét tuyển bằng kết quả tốt nghiệp và dùng kết quả tốt nghiệp vừa để xét tốt nghiệp vừa làm căn cứ tuyển sinh.

Đến đây, bỏ kỳ thi tốt nghiệp nên Bộ GD-ĐT cần phải hướng dẫn phương án tuyển sinh và đưa vào quy chế thi sửa đổi.

Trong dự thảo Nghị định hướng dẫn thi hành Luật, phần về phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT có quy định: việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT do UBND tỉnh thành quyết định theo một trong 3 phương án: thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển.

Dự thảo quy chế tuyển sinh mà Bộ GD-ĐT tung ra lấy ý kiến lần trước thì lại ghi chỉ có 2 phương án là xét tuyển và thi tuyển.

Tại cuộc họp báo trước Tết Nguyên đán, khi có ý kiến nêu lên sự thiếu thống nhất giữa hai văn bản này của Bộ, 2 Thứ trưởng Bộ GD-ĐT chủ trì cuộc họp Nguyễn Văn Vọng và Phạm Vũ Luận đều khẳng định lãnh đạo Bộ nghiêng về phía 3 phương án và các văn bản hướng dẫn mang tính pháp quy của Bộ sẽ phải có sự điều chỉnh cho nhất quán và phải thật rõ ràng.